激發學習動機 落實素養教育 BenQ 互動觸控顯示器 提升基隆成功國中教學流暢度
  • BenQ
  • 2023-03-26

學校教育以「學生」為中心,致力提供每個學生更好、更適性的學習機會與環境

基本概況

簡介

「基隆市立成功國民中學」致力於培養有國際觀並與世界接軌的未來主人翁。因此,學校發展特別強化英語教育、資訊科學、藝術人文,及多元社團等,並透過國際文化交流,拓展學生視野,邁向無限可能的未來。

成功國中在英語教學領域為基隆市領航學校,著重學生聽、說、讀、寫的能力,並鼓勵學生精進英語與英檢,目前為本市檢定通過率最高的學校。並於 1993 年,創立音樂班,為基隆市唯一一所國中音樂班,特聘校內外碩博士、教授級的講師因材施教,發揮學生的音樂天賦。除此之外,學校設置管弦樂隊、國樂社、舞蹈社、網球隊、跆拳道、籃球隊、羽球隊、足球隊、游泳隊、科技社等多元社團,讓學生伸展觸角,挖掘各種潛能。

成功國中與時代接軌的辦學特色,致力於教學現場融入『數位』與『科技』的應用,讓智能、現代化的教學設備,提升教學成效,帶來學習效率的提升。

解決方案

對於生活裡充滿著各種影音視覺刺激的現代學生來說,校方如何在學習過程中,融入吸引人的數位教材,是現今教學現場普遍面臨的挑戰。所幸成功國中的老師普遍年輕化,對於將數位科技融入教材裡,普遍抱持著積極的學習心態,致力提升教學互動與品質。

BenQ 大屏的導入,讓一面數位化的大屏幕,就能乘載多樣化的功能應用與互動,改變傳統板書只能單一、單向的師生交流,並節省老師繪寫板書的時間,讓教學節奏更流暢;而教材也能經由數位化的顯示,不再有書寫潦草的問題,清楚呈現教學內容,讓學生接收沒有誤差的訊息。

成果

基隆市成功國中目前所有年級皆已建置 BenQ 互動式觸控顯示器,透過大屏,能協助老師讓教材的展示能更豐富與多元。面對題型靈活、範圍廣大的會考,基隆市成功國中透過大屏,協助老師掌握各種不同版本教科書,藉由數位化文字,老師不需再辛苦手繪抄寫,讓學生接收沒有誤差的知識傳遞。

基隆市立成功國民中學 張志明校長

挑戰

對於『數位原住民』的這一代學生來說,『傳統教室設備』早已不符合學生的學習、生活習慣,以現代化的設備,結合多元教材,吸引學生目光,才能有效提升學習意願與興趣。

成功國中一直以來相當注重「科技教育」的發展,而近年來疫情的起伏也催生了『混成教學』成為新常態。面對嚴峻的疫情時期,學校進行教育訓練,讓老師們逐漸習慣於數位與科技的應用,無論是教學型態、教材展示或交流互動上,成功國中的老師們以智慧輔助教學,讓教學更豐富流暢。

音樂班充滿互動討論的氛圍

解決方案

BenQ 大屏(螢幕)內建許多背景模版,其中就有五線譜可選用。「例如音樂班,時常需要用到五線譜的畫面進行教學,如果是將五線譜印刷在黑板上,這個黑板就很難再做其他用途了」張志明校長表示。老師再也不需要自己手繪,或是特別移動到音樂教室。成功國中因為設置有音樂班,對於經常要使用『五線譜』教學的情形特別有感。在導入大屏於教室後,老師便能隨時根據教學內容更換所需的模版或教材。

除了音樂班五線譜的應用之外,其他課程也經常有『圖形』展示的教學需求。「以前大部分都要用手畫,例如數學幾何圖形。以前要用大的三角尺,畫出三角形 現在可以將這些幾何圖形直接叫出來,還能設定放大、縮小,整體教學流暢度變得更好了」張校長說。以往在黑板上費心繪製幾何圖形時,學生們往往在這個空檔就放空、分心了,現在大屏能即刻呈現所要的圖形進行講解,讓教學節奏更流暢。「而且也沒有畫不好,或是字跡潦草的問題了」老師有了大屏的輔助,不再辛苦寫板書,對於文字、圖形、解說等等的傳遞,也更精準,學生對知識的掌握也更明確。

除了各種教材的呈現更精準之外,對於課本上的學科知識,老師也更容易查找網路相關資源展示給學生,透過多元化的影片、實際的案例,學生對於課本上的知識有更深入的理解,也更能活用。而有了大屏,老師們在進行備課時,也能同時透過它內建的『雲端白板』,進行共同編輯。在備課過程裡,埋入『智慧』、『科技』的因子,也間接讓老師們發想更多元、有趣的教案與教學素材。

成果

「老師的備課內容,是吸引學生關注的重點!」成功國中的老師普遍年輕化,也對現代化、科技化的設備,有較高的接受度,現在有了大屏的導入,對老師們來說不僅是一種輔助,更是一種刺激,讓老師的教材更不受限、擁有無限可能。未來也期望透過更多的『數位教材研習課程』,讓老師們發展出更有趣、刺激學習動機的數位教材。

在導入 BenQ 教育互動觸控式顯示器之後,成功國中在各科教學上,都有了更多元、互動的學習成效。而未來,更計畫大屏能結合 AR 與 VR 的應用,融入科學實驗課程裡,讓原本具有高危險性而未能執行的實驗課,得以實現。

「老師過去只需要專注於課本上,現在則完全不同了!」成功國中的校長,一直以來相當注重智慧教學與科技教育,因此除了更新數位化的教學設備之外,更鼓勵老師們透過數位與科技的應用,發展出智慧化的教學,讓豐富、有趣、多元且互動式的學習內容,激發孩子的學習動機,掌握靈活教學節奏,引領學生理解、思考、應用,以扎實的素養教育面對未來多元的升學管道。

此專案合作夥伴

網路設備建置:基隆中華電信

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