電子黒板 BenQ Board 専門学校の導入事例

専門学校HAL東京

2024/4/30

概要

IT・デジタルコンテンツ業界の各分野で活躍するスペシャリストを育成する
専門学校HAL東京（以下：HAL東京）の公式eスポーツチームにBenQ Boardを導入いただきました。
HAL東京 /公式eスポーツチーム HAL Gaming顧問であり、大手ゲーム企業でクリエイターとして活躍していた経験を持つ花山大貴教官（元株式会社Aiming）、
また、HAL東京公式e-Sportsチーム「HAL Gaming」のコーチを担当するプロチームFENNELのEuler氏、
「HAL Gaming」の学生にもBenQ Board導入のメリットやチーム活動としての変化、
さらには学校の授業におけるBenQ Board活用の展望などのお話を伺いました。

HAL東京について

専門学校HALは、東京・大阪・名古屋のターミナル駅前に校舎を構え、ゲーム、CG、ミュージック、カーデザイン、IT分野の即戦力を育成している専門学校。専門教育の理想とされる「産学連携」を追究し、第一線のプロによる直接指導、企業からの依頼で学生が取り組むケーススタディ、プロも認めたソフト・ハードを導入。希望者就職率100％を実現しています。
3大保証制度『完全就職保証制度』『国家資格合格保証制度』『給与保証制度』は自信の証明です。

HAL東京公式HP

事例動画

事例記事

HAL 東京教官/ HAL Gaming 顧問

HAL東京 /公式eスポーツチーム HAL Gaming顧問花山大貴教官

BenQ Boardを導入しようと思った背景

元々、この学校で（eスポーツの）活動をするにあたって、ただ家でみんなでゲームをしているというだけだとあまり魅力がないなと思いまして新しい機材、そして新しい体験という意味でBenQ Boardを導入させていただきました。

BenQを知ったきっかけ

このeスポーツラボを立ち上げる段階にBenQさんから MOBIUZのご提供をいただきまして、その後、この活動を続けていくにあたってBenQ Boardをご提案していただき、今に至ります。

BenQ Board採用の決め手

黒板のように使えるホワイトボード機能で、同じ競技シーンをみんなで見ながら、書きこんだりと、デジタルとアナログのいいとこ取りができると思って、このBenQ Boardを使わせていただいております。

HAL Gaming コーチ

公式eスポーツチーム HAL Gaming コーチFENNEL Euler氏

BenQ BoardをHAL東京での指導や
FENNELトップチームのコーチングで
どのように活用していますか？

動画を流しながら、直接書き込めるというのがめちゃくちゃ良くて、そのおかげで、公式試合で見たことある人がいるかもしれませんが、そこで行われているような解説のクオリティでミーティングをすることができています。

BenQ Boardを使用することにより、
コーチングに変化／改善などはありましたか？

まず一番は大きな画面の前にみんなが来て話すということで、ミーティングへの集中力・コミュニケーションの質がとても上がったという風に感じています。
一人ひとりが（個人の）モニターを見て話すというよりは、みんなが（大画面の）モニターの前に集まって同じ方向を見て話すというところで、みんなのミーティングへの参加意欲だったり集中力だったりが凄く上がっている。
それが一番大きなメリットです。

HAL Gaming 学生

BenQ Boardが導入されて、
活動に変化がありましたか？

＜HAL Gaming 塩田選手＞

隣同士で実際にコーチングを受けることによって、同じ志を持って、うまくなりたい、どんどん強くなりたいという意思がみんなから感じられて、凄く楽しいです。

導入されてよかったなと思うときは
どんな時ですか？

＜HAL Gaming マネージャー渡邊さん＞

コーチング対象メンバーだけではなくて、見学しに来ているメンバーも一緒に同じ環境で大画面でコーチングを受けられるというところが、まず良い点だと思っています。
メンバーが企画したイベントやプロの公式の大会をみんなで観戦する時も、BenQ Boardを使って大画面でみんなで観戦して盛り上がれるのもとても良いと思っています。

今後の展望とメッセージ

HAL東京 /公式eスポーツチーム HAL Gaming顧問花山大貴教官

BenQ Boardを採用検討中の
学校関係者に向けて
一言メッセージをお願いします

ゲームだけではなくて、我々がメインで教えているプログラムであったり、映像編集などのデジタルクリエイティビティの中にも活用、導入できて、プログラムを映して、この部分が大事だよという風にジェスチャーをしながら授業をすると、（授業を）受ける学生にとっても印象に残りやすいのではと思います。
うまく使えば、今の授業の2倍3倍の効率が良くなると思いますし、学生にとっても楽しい体験ができると思いますので、導入して良かったなと思います。