SMA Santa Ursula 是一所位於印尼雅加達的天主教女子高中。 該校歷史悠久，可追溯到 20 世紀初。 儘管其核心使命--培養為建設一個更加公正和人道的社會而努力的畢業生--沒有改變，但其目標卻經歷了多次更新。 其中一個新目標是讓學生掌握 21 世紀的技能，他們通過採用新的課堂技術來實現這一目標。

在這個時代，利用技術進行教育是絕對必要的，“該校校長（匿名稱為 Sumardi）解釋說。 他說：「我們的學生所面臨的挑戰更為複雜。 我們需要幫助他們掌握使用技術，這樣他們才能更好地適應新的行業需求」。

學校管理層已經計劃將現有教室改造成先進的智慧教室。 他們希望購置新的教學設備，以便開展混合式學習活動。 但在採購過程的最初階段，大流行病發生了，印尼政府推行了直接影響學校運作的政策。

“這給我們帶來了挑戰，”Sumardi 說。 “政府希望學校轉向遠端教育。 這都是為了保證每個人的安全。"

這一國家指令成為他們尋找解決方案的主要考慮因素。 他們的新教育技術解決方案不僅要能滿足面授課程的需求，還要能在遠端教學中使用。

我們發現明基提供的智慧解決方案非常有吸引力，Sumardi說，”BenQ Board Pro的硬體和軟體規格都足以滿足他們的混合式學習需求。"

它的4K UHD大螢幕和觸摸屏介面讓學生可以輕鬆地在黑板上進行活動。 EZWrite和InstaShare等應用程式為教師提供了更靈活、更有創意的課程所需的所有工具。 Sumardi甚至指出，他們非常喜歡使用BenQ的雲端帳戶管理系統AMS。 他解釋說：”這讓教師可以輕鬆管理和載入他們的課程資料。"

考慮到他們的遠端學習需求，BenQ Board Pro對學校最大的吸引力在於它能為他們提供多種實現遠端學習設置的方式。 在與BenQ討論了不同的方案后，SMA Santa Ursula的員工最終認為他們找到了理想的安排： 教師可以在EZWrite上開始上課，使用InstaShare將BenQ Board螢幕無線投射到筆記型電腦上，然後通過視頻通話將螢幕分享給遠端學生。 通過這種設置，教師可以自然地進行電子白板教學，而在家的學生也可以即時觀看他們的講課。

自從採用了BenQ Boards，SMA Santa Ursula分校的課程有了明顯改善。

Sumardi說：“有了BenQ Boards，遠端教學變得更有趣、更有效、更有意義，”他把這些進步歸功於新的BenQ Boards和BenQ提供的強化培訓課程。 他說："明基從[板卡安裝]到培訓都非常投入"，”他們培訓了資訊技術人員和所有各級教師“。

學校負責基礎設施和設備的副校長 Maria Venentia Mayela 說，如果將來需要再次改用遠端教學，他們在過渡時不會有任何問題。 BenQ Boards非常易於使用。 我們在遠程學習方面有了更多的選擇」。

Sumardi說：”現在，我們有了配備明基白板的智慧教室，我們已經為混合式學習做好了準備。 我們與政府的衛生協定保持一致。" 有了BenQ Boards，校長相信SMA Santa Ursula學校能夠實現他們的初衷，即提高學生的21世紀技能，同時使他們的課堂在面對常規教學可能出現的干擾時能夠靈活應變。