莫爾滕地區東方學校（Orientierungsschule Region Murten，OSRM）是位於瑞士莫爾滕的一所中學，主要招收來自該地區法國和德國社區的五、六年級學生。 雖然學校有兩個獨立的學院，每個學院都有自己的院長，但它們仍然共用相同的設施，達到相同的高標準學習要求。

OSRM（德語）副校長 Reto Fasnacht 說，作為教育工作者，他們希望畢業生 「適應生活」。 他解釋說： 他解釋說：「我們希望培養 21 世紀的學生，讓他們適應這個充滿流動性和互動性的世界」。 為此，OSRM 的教職員工採用了主動學習課程，並通過使用新的教育技術加以支援。 學校旨在培養學生在現實世界中茁壯成長所需的技能。

幾十年來，投影儀一直是OSRM演講和演示的首選工具。 但經過數年的磨損，學校終於到了用更新、互動性更強的教育技術解決方案取代這些老舊工具的時候了。 在考慮了所有變數之後，學校員工對自己的需求有了非常清晰的認識，並提出了三個具體的採購標準：

他們的新解決方案必須具備必要的功能，以便教師使用這些功能促進教學。 但更重要的是，Fasnacht 認為，“它必須盡可能簡單”。 這些設備必須非常容易使用，教師才不會浪費時間去研究如何操作。

我們使用大量Apple設備，“Fasnacht 解釋說，”OSRM 擁有一個現有的 macOS 生態系統。 他們的實驗室配備了多台 iMac，學生們也會領到個人 MacBook 在課堂上使用。 無論學校採用哪種教育技術解決方案，都需要與這些設備無縫協作。

他們的第三個也是最後一個標準與IT管理有關。 “Fasnacht 說：”由於我們要在一個大型教學樓中安裝 53 塊板卡，因此有一個集中的方法來管理所有這些設備和網络中的使用者訪問對我們來說非常重要。

OSRM的董事們已經掌握了非常深厚的技術知識，在檢查不同的解決方案是否能夠滿足他們的要求時非常挑剔。 經過反覆斟酌，他們最終選擇了BenQ Board Pro，因為它滿足並超越了他們的三項標準。

BenQ Board 擁有多種易於使用的教學工具，專為實踐學習而設計。 其中，功能豐富的 EZWrite 電子白板可讓教師和學生書寫筆記、導入媒體和使用範本，説明簡化課堂教學，使其更具吸引力。

其通過 InstaShare 實現的無線螢幕共用功能和多個輸入埠，可讓教師和學生將 MacBook 螢幕鏡像或擴展至 BenQ Board，而無需額外配置。

所有BenQ Boards和BenQ用戶帳戶均可通過單一雲控制台進行遠端管理。 這節省了IT管理員在配置所有顯示器設置時通常需要花費的時間和精力。

過渡非常順利。 明基板操作簡單，與macOS相容，管理起來也輕而易舉。 Fasnacht 對互動式顯示器如何與現有系統相輔相成表示讚賞： “我們既要保留已經嘗試和測試過的東西，又要讓學生能夠自由探索新的可能性”。

隨著BenQ Boards進入每個教室，教師和學生們很快就能適應其大型觸摸屏介面。 課程變得更加註重動手操作。 老師們開始在課堂上加入更多的互動內容，而學生們也更加熱衷於參與其中。

OSRM 的一位教師 Marc Zuercher 指出：「黑板積極地改變了他們的學習方式。 它創造了很多機會」。