學校正爭分奪秒地將清潔空氣送進教室。
在美國，各學區必須在 2024 年 9 月 30 日之前透過美國救援計畫 (ARP) 動用 1,220 億美元的中小學緊急救援 (ESSER) 資金.1 根據他們的調查結果，約有一半的學區將資金用於暖氣、通風和空調系統的安裝或升級。美國政府問責局（GAO）於 2020 年 6 月發布的一份報告指出，約 41% 的學區（包括 36,000 所學校）已急需對暖通空調系統進行升級。.2
美國政府問責局（GAO）於 2020 年 6 月發布的一份報告指出，約 41% 的學區（包括 36,000 所學校）已急需對暖通空調系統進行升級。3 美國政府問責局指出，一些學校仍在使用早在 20 世紀 30 年代就已存在的早期暖通空調系統。 如果不加以維護，這些系統可能會導致室內空氣品質下降、漏水和黴菌滋生。
眾所周知，老舊的暖通空調系統還會浪費能源，增加營運成本，因此拜登政府已額外撥款 5 億美元，用於資助學校基礎設施的升級改造，重點是安裝更節能的暖通空調系統。4
同樣，其他國家也發起了改善學校室內空氣品質的倡議。 例如，德國政府宣布，他們正在研究在幼兒園和小學安裝更多的暖通空調系統5。
將 ESSER 資金用於暖通空調系統升級的學區百分比
升級為何重要
傳統的暖通空調系統允許管理人員手動設置學校的空調設置，而智慧系統則提供更先進的自動過濾和溫度控制選項6 ，研究一致表明，更好的室內空氣品質可以提高學生的認知能力，並降低與空氣傳播疾病相關的缺勤率.7
更換老舊、低效率的系統還能長期節省成本。 更環保的暖通空調系統能夠減少學校的碳足跡，並將能源效率提高 30-40%8 。校園面積較大的教育機構可以購買工業級系統，確保在 20-25 年內節省成本9。
暖通空調系統升級的好處
智慧暖通空調和BenQ Board
如果您的學校正計劃升級為智慧暖通空調系統，您可以將其與 BenQ Board 結合，以實現教室空氣品質的自動調節。
BenQ Board 內建感應器*，可偵測教室內不同的空氣品質狀況。 它們可以測量溫度、二氧化碳（CO2）含量和顆粒物（PM2.5）濃度等因素。 學校可以利用這些即時讀數觸發智慧暖通空調系統，並對每個教室的空氣品質進行相應調整。
例如，當教室裡的顆粒物濃度較高時，PM2.5 感測器就會捕捉到這種情況，BenQ Board 會自動做兩件事：首先，它會啟動顯示器內建的空氣離子產生器**，釋放負離子 ，幫助減少空氣中的懸浮顆粒。 其次，如果你的主機板使用的是具有BenQ Launcher的Azure認證插槽式電腦，它可以將資料傳送到你的Azure雲端伺服器。 由 HVAC 系統整合商開發的客製化軟體會處理這些數據，並向 HVAC 控制器發送指令，從而調節受影響教室的過濾和氣流。
由於整個過程都是自動化的，因此課堂能夠順利進行。 這樣，教師就可以專注於授課，而無需停下來手動調節房間的空調設定。
如需了解BenQ Board的室內空氣品質技術和Azure認證插槽式電腦的更多信息，請查看以下相關產品。
References
- Rodriguez, R., US Department of Education response letter to AASA’s request for ARP ESSER spending flexibility, 13 May 2022, https://aasa.org/uploadedFiles/AASA_Blog_The_Total_Child(1)/AASA%20Response%20Letter%205_13_22.pdf, last accessed 14 September 2022.
- DiMarco, B, and Jordan, P., "Covid-Aid Spending Trends by City, Suburban, Rural School Districts", FutureEd, 20 June 2022, https://www.future-ed.org/covid-aid-spending-trends-by-city-suburban-rural-school-districts/, last accessed 14 September 2022.
- US Government Accountability Office, “K-12 Education: School Districts Frequently Identified Multiple Building Systems Needing Updates or Replacement”, 4 June 2020, https://www.gao.gov/products/gao-20-494, last accessed 14 September 2022.
- “FACT SHEET: The Biden-Harris Action Plan for Building Better School Infrastructure”, The White House, 4 April 2022, https://www.whitehouse.gov/briefing-room/statements-releases/2022/04/04/fact-sheet-the-biden-harris-action-plan-for-building-better-school-infrastructure/, last accessed 14 September 2022.
- “Endlich! Bund fördert „stationäre Frischluft-Klimaanlagen“ in Kitas und Schulen – Minister fordert: „In den Sommerferien einbauen!“”, News4Teachers Magazine, 14 May 2021, https://www.news4teachers.de/2021/05/endlich-bund-foerdert-einbau-von-stationaere-frischluft-klimaanlagen-in-kitas-und-schulen-minister-fordert-traeger-auf-die-sommerferien-zum-einbau-zu-nutzen, last accessed 14 September 2022.
- “Heating, Ventilation and Air-Conditioning Systems, Part of Indoor Air Quality Design Tools for Schools”, United States Environmental Protection Agency, 16 December 2021, https://www.epa.gov/iaq-schools/heating-ventilation-and-air-conditioning-systems-part-indoor-air-quality-design-tools, last accessed 14 September 2022.
- “Why Indoor Air Quality is Important to Schools”, United States Environmental Protection Agency, 9 December 2021, https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools, last accessed 14 September 2022.
- “HVAC”, Australian Government Department of Climate Change, Energy, the Environment and Water, https://www.energy.gov.au/business/equipment-and-technology-guides/hvac, last accessed 14 September 2022.
- Ibid.
Notes
*The air quality sensors are available on all models of the BenQ Board Pro.
**The air ionizer is only available on the BenQ Board Pro RP03 series.
