Search history
Clear
Tạo ra Giải pháp Công nghệ Thống nhất cho Ipswich Girls’ Grammar
- BenQ
- 2018-08-07
Tổng quan
Vấn đề
Trường Ipswich Girls’ Grammar School tại Queensland, Úc, cảm thấy rằng công nghệ của trường của họ đang bị trói buộc và lỗi thời, và muốn tìm một đối tác duy nhất có thể giúp hiện đại hóa và thống nhất thiết bị của họ trên toàn trường.
Giải pháp
Chuyển sang dòng sản phẩm đa dạng của BenQ dành cho các giải pháp, trường học này đã mua các thiết bị hiển thị mới cho toàn trường. Tất cả các màn hình của trường đều được thay thế bằng các màn hình chất lượng cao, chiều cao điều chỉnh được để tạo điều kiện giảng dạy và học tập tốt hơn, và nhiều màn hình và máy chiếu độ phân giải cao đã được lắp đặt trong lớp học và các không gian chung khác để tăng cường cộng tác và cung cấp cho giáo viên sự hỗ trợ mà họ cần.
Kết quả
Hiệu trưởng, giáo viên và học sinh của trường rất ấn tượng với cách thiết bị mới thúc đẩy giao tiếp trong trường và mang lại cơ hội tiếp cận và kết nối với mọi người từ các quốc gia và nền văn hóa khác. Mối quan hệ hợp tác này đã là một mối quan hệ tuyệt vời và nhà trường hiện đang thảo luận về khả năng có thêm dự án với BenQ.
Thông tin khái quát
Segment (Phân khúc)
Giáo dục
Năm hoàn thành
2017
Dự án
Một trường tư thục hàng đầu tìm kiếm một nhà cung cấp duy nhất để thống nhất công nghệ trong toàn trường của họ.
Giải pháp BenQ được sử dụng
- Màn hình văn phòng BenQ (24” và 27”)
- Máy chiếu laser BenQ LU9715
- Máy chiếu Laser cự ly ngắn BenQ LX810STD
- Màn hình tương tác BenQ RP654K 4K
- Màn hình tương tác BenQ RP860K 4K
Thách thức
Được thành lập từ năm 1892, Trường Ipswich Girls’ Grammar School (IGGS) hiện là một trong những trường tư thục hàng đầu tại Queensland, Úc, dành cho học sinh cả nam và nữ cho đến lớp sáu, và chỉ nhận học sinh nữ kể từ lớp bảy đến lớp mười hai. Vào khoảng năm 2017, hiệu trưởng kiêm giám đốc điều hành của IGGS, Tiến sĩ Peter Britton, cảm thấy rằng công nghệ giáo dục của trường đã trở nên lỗi thời.
Thiết bị trong lớp học thường cũ và khó sử dụng. Giáo viên gặp khó khăn với việc vá lỗi thiết bị IT của nhiều nhà cung cấp và các hệ thống khác nhau không tương thích với nhau. Và nhà trường lo lắng những gì cha mẹ và những vị khách thăm quan sẽ nghĩ khi họ nhìn thấy màn hình cũ được kê bằng các cuốn danh bạ điện thoại trên bàn. Đối với một trường tự hào về việc mọi lớp học và mọi bàn giáo viên đều có một màn hình, điều này thật sự là không thể chấp nhận được. Tiến sĩ Britton và nhà trường kiên quyết rằng cần phải làm gì đó.
Giải pháp
Làm việc với BenQ, IGGS bắt đầu một cuộc tân trang công nghệ. Những thứ đầu tiên bị loại bỏ là các màn hình cũ và các cuốn sách dùng để kê màn hình. Thay vào đó là các Màn hình văn phòng BenQ 24 và 27 inch, mang lại chất lượng hình ảnh tuyệt vời và chiều cao điều chỉnh được với giá cả phải chăng. Tiếp theo, đối với các lớp học, IGGS đã chọn màn hình tương tác RP654K 4K 65 inch của BenQ. Không chỉ mang đến trải nghiệm xem vượt trội, các màn hình này có các tính năng như là thanh công cụ nổi, cho phép giáo viên tạm dừng nội dung ngay lập tức, gạch dưới hoặc khoanh tròn các điểm chính và tạo chú thích. Các giáo viên cũng hiểu rằng màn hình có thể được sử dụng độc lập mà không cần thiết bị bên ngoài, do đó cho phép họ trình chiếu tài liệu của lớp học trên màn hình lớn trong khi sử dụng máy tính xách tay để theo dõi kế hoạch bài học và ghi chú cá nhân.
Ở một trong những phòng họp được thiết kế lại của họ, IGGS quyết định lắp đặt Màn hình tương tác BenQ RP860K 4K 86 inch. Cho phép nhiều người viết trên màn hình cùng một lúc, màn hình này giúp người thuyết trình dễ dàng truyền tải nội dung của họ và tạo điều kiện cho các cuộc họp nhân viên hiệu quả hơn. Đối với các lớp học tại khoa kinh doanh, IGGS lắp đặt Máy chiếu Laser cự ly ngắn LX810STD của BenQ. Với độ sáng 3000 lumen và khả năng bật/tắt tức thì, máy chiếu cự ly ngắn này hoàn toàn phù hợp với không gian hạn chế và trần thấp của lớp học của khoa kinh doanh. Cuối cùng, đối với giảng đường lớn, trường đã chọn lắp đặt Máy chiếu laser LU9715 của BenQ. Nhờ cự ly lắp đặt ngắn, nên máy chiếu mới có thể sử dụng hơn ba phần tư bục giảng mà không đổ bóng lên hình chiếu, mang lại hình ảnh sắc nét, rõ ràng, đồng thời cũng làm cho âm nhạc và các chương trình biểu diễn khác cuốn hút hơn nhiều.
Kết quả
Bằng cách hợp tác với BenQ để nâng cấp trường học, Ipswich Girls’ Grammar đã đạt được ba mục tiêu chính. Trước hết, họ đưa trường học của mình vào kỷ nguyên hiện đại với thiết bị mà họ có thể tự hào. Thứ hai, họ đã cải thiện trải nghiệm âm thanh/hình ảnh trên toàn trường để giúp học sinh học tập hiệu quả hơn. Và thứ ba, họ giới thiệu các công cụ mới cải thiện tính tương tác và cho phép cộng tác giữa các lớp học và giữa các nền văn hóa. Sự thay đổi có thể cảm nhận được. Như chính Tiến sĩ Britton đã nói: “Sự cộng tác [với BenQ] này đã thực sự mở ra cho chúng tôi cơ hội nâng cao trải nghiệm học tập tại Trường Ipswich Girls’ Grammar School.”
