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Camino Hacia el Aula Digital - Escuela Eldenburg Grammar
- Joshua Holko
- Paisaje, Naturaleza, Desierto Fotógrafo / Australia
- 2019-08-25
Camino Hacia el Aula Digital - Escuela Eldenburg Grammar
Vista General
Problemática
La Escuela de Gramática de Eldenburg, en Lübz, es un lugar de aprendizaje para los estudiantes de las ciudades de Lübz, Plau am See y Goldberg, así como de casi 60 ciudades más de los alrededores. El equipamiento técnico de la escuela ha permanecido prácticamente igual desde su apertura en el 2008 y ya no respondía a las necesidades actuales. Se decidió introducir 12 Pantallas Interactivas para enseñar a los alumnos a tratar de forma crítica los medios de comunicación modernos y complementar la enseñanza clásica con contenidos multimedia.
Solución
Junto con el Kommunalservice Mecklenburg (KSM), se llevó a cabo un exhaustivo análisis de las necesidades para que el equipamiento técnico de la escuela estuviera a la altura de los próximos años. Además de varias medidas para modernizar el área de TI, también debían utilizarse Pantallas Pnteractivas modernas en 12 aulas. El concurso posterior lo ganó BenQ con el RP860K, debido a su excelente relación calidad-precio.
Resultado
A la Escuela de Gramática de Eldenburg, en Lübz, asisten actualmente 460 alumnos de la ciudad de Lübz y de los municipios cercanos. Las clases se imparten en 20 aulas y 3 salas de informática. La escuela cuenta con un total de 93 computadoras y 2 bases portátiles. Dado que el equipamiento técnico de la Escuela de Gramática no se ha modernizado desde su fundación en 2008, era necesario hacer algo al respecto. El objetivo principal era que los sistemas fueran idénticos en todas las aulas y que fueran lo más sencillos de usar y con las menos complicaciones posibles para los profesores y los alumnos.
Datos de Interés
Año de Finalización
2019
Solución BenQ utilizada
- Pantalla Interactiva para Educación RP860K
Industria
Educación
Proyecto
Transformación de las aulas convencionales a una digital en la escuela Eldenburg Grammar
Reto
En la actualidad, la Escuela de Gramática de Eldenburg, en Lübz, cuenta con 460 alumnos de la ciudad de Lübz y de los municipios cercanos. Las clases se imparten en 20 aulas y 3 salas de informática. La escuela cuenta con un total de 93 ordenadores y 2 bases portátiles. Dado que el equipamiento técnico de la Escuela de Gramática no se ha modernizado desde su fundación en 2008, era necesario hacer algo al respecto. El objetivo principal era que los sistemas fueran idénticos en todas las aulas y que fueran lo más sencillos de usar y con las menos complicaciones posibles para los profesores y los alumnos.
Solución
Junto con el Kommunalservice Mecklenburg (KSM), la escuela de magisterio ha desarrollado un concepto básico para implantar una solución digital integral para alumnos y profesores utilizando la tecnología más avanzada. Como resultado de estas consultas, se decidió equipar un total de 12 aulas con Pantallas Interactivas de gran formato. Los Proyectores disponibles en 3 aulas seguirán utilizándose por el momento y también se sustituirán si se dispone del presupuesto correspondiente. El acceso a Internet necesario se proporcionará mediante computadoras situadas también en las aulas. Tras un concurso público, se eligió el modelo RP860K de 86" BenQ para las pantallas, debido a su excelente relación calidad-precio. Para dar a los profesores más flexibilidad durante las clases, se añadió una pizarra desplegable a ambos lados de las Pantallas Interactivas.
El sistema puede manejarse directamente a través de la pantalla táctil o mediante una combinación por medio del ratón y el teclado inalámbrico. Las Pantallas ajustables a la altura, incluyen una potente barra de sonido para una salida de audio que aún puede ser escuchada con claridad desde la última fila. Además, la Pantalla RP860K, brillante y sin reflejos, permite obtener una imagen de alto contraste desde cualquier ángulo de visión y sin brillos molestos. Tras la instalación, el distribuidor especializado GlaGla impartió una capacitación detallada sobre el funcionamiento de las Pantallas Interactivas.
Resultado
La aventura del aula digital ha comenzado en el colegio Eldenburg de Lübz. Mientras que al principio los docentes reaccionaron con cautela ante el hecho de que una Pantalla Interactiva sustituyera a la querida clásica pizarra, los alumnos se mostraron entusiasmados con la idea. A continuación, se organizó una presentación para disipar los recelos que aún tenían los profesores. Como durante la fase de planificación se dio mucha importancia al funcionamiento sencillo, ya no había muchas dudas.
Paso a paso, tanto los profesores como los alumnos descubren juntos las múltiples posibilidades que ofrecen las Pantallas Interactivas. No sólo se pueden consultar preguntas abiertas en línea durante las clases, sino que la nueva tecnología también facilita el uso de vídeos, mapas y gráficos interactivos de forma rápida y eficaz. Otra ventaja considerable que puede ilustrarse con el ejemplo de las clases de física, es que hasta ahora, los experimentos estaban siempre ligados a los equipos individuales de la escuela, pero algunos de ellos eran demasiado complejos o peligrosos para llevarlos a cabo. La tecnología moderna también ayuda en este caso y permite un montaje de pruebas virtual, el cual es seguro y rentable.
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