프리젠하임 교육 센터의 러닝 2.0

프리젠하임 지방자치단체에는 중등학교 2곳과 초등학교 3곳(분교 2곳)이 있으며, 총 1,200명의 학생들이 이 학교에서 수업을 받습니다. 교육 기관의 일부 결함이 있는 노후한 기술 장비에도 불구하고 디지털화는 지금까지 큰 주제가 아니었습니다. 교실 내에서 사용 가능한 기술은 여러 대의 오버헤드 프로젝터, 빔, 텔레비전 및 노트북 몇 대로 한정되었습니다. 시간이 지남에 따라 많은 장치에서 기술적 결함이 발생했으며 작동하는 장치로 더 이상 대체되지 않았습니다. 그 결과, 특히 초등학교의 학생과 교사들은 결국 새로운 미디어를 사용한 혜택을 누릴 수 없었습니다.

교사들은 2회로 진행된 광범위한 교육 세션을 통해 쌍방향 모니터의 가능성을 숙지했습니다. 신기술 사용에 대한 두려움은 이러한 방식으로 금세 사라졌습니다. 초등학교는 주로 글쓰기, 계산하기, 읽기를 배우는 데 중점을 두기 때문에, 아 새로운 플랫 스크린은 수업을 도와주는 역할을 합니다. 교사들은 특히 수업 내용을 훨씬 더 잘 보여줄 수 있는 옵션을 높이 평가합니다. 설명 동영상, 사진 또는 그래픽이 올바른 위치에 있으면 이해하는 데 많은 도움을 줍니다. 현대적인 쌍방향 BenQ RP654K 디스플레이를 사용하면 더욱 다양하게 학습을 진행할 수 있으며, 이를 통해 어린이의 주의 집중 시간을 늘려주는 긍정적인 부수 효과로 이어집니다. 반면, 초등학교 이외의 경우 모든 학생들의 포괄적인 상호 작용뿐만 아니라 최신 e-러닝 콘텐츠의 통합에 중점을 둡니다. 또한 Apple Airplay와 디스플레이 통합 연결을 통해 교사는 아이패드를 모바일 문서 카메라 및 유연한 프레젠테이션 도구로 효율적으로 사용할 수 있습니다. 높은 유연성 덕분에 각 학년의 개별적인 요구 사항에 맞게 시스템을 최적화할 수도 있습니다.